Выкладывание аппликации снежок

31 января 2023 г. учителем 1г корр.класса Кубановой М. был проведен урок ИЗО на тему: «Выкладывание аппликации снежок». На уроке ребята выполнили аппликацию. Цель урока: разнообразить технику работы с бумагой, научить аккуратно приклеивать вату, уточнить представление детей о снеге, развитие моторики и воображения.

Урок технологии «Что из чего состоит? Дерево»

24.01.2023г. учителем 1 «г» (коррекционного) класса Кубановой М.Х. проведён урок на тему: «Что из чего состоит? Дерево».

На уроке ребята совместно сделали аппликацию «Дерево» из цветной бумаги и клеили «листочки» из цветной бумаги на нарисованное дерево.

Целями данного урока были: развитие познавательной активности, творческой фантазии, художественного вкуса и воспитание эстетического отношения к действительности.

Выжигание по дереву

24.01.2023г. учителем технологии Батчаевым Ш.С. проведён урок в коррекционном классе на тему: «Выжигание по дереву».

Ребята сами выбирают понравившийся рисунок и приступают к выжиганию. Готовую работу можно покрыть лаком. Такую не купишь в магазине, ведь форму рисунка выбирают сами дети.

Так как ребята уже имеют некоторый опыт в данном виде деятельности, у них сформировались практические навыки и знания о способах и стилях выжигания. Также проведена выставка работ детей в данном направлении.

Данный вид деятельности очень полезен для учащихся, так как требует от них усидчивости, терпения, максимальной концентрации внимания на мелких деталях, что также полезно и для зрения. В процессе занятия у детей развивается внимание и воображение.

Учащиеся получают заряд положительных эмоций от таких занятий, раскрывается творческий потенциал детей, развивается мелкая моторика.

Занятия с логопедом

23.01.2023 логопедом Экзековой Ю.Э. было проведено занятие на повторение пройденных звуков с использованием релаксирующего материала (в данном случае была использована пена со спрятанными в неё игрушками), что способствует развитию мелкой моторики и сенсорному восприятию

Несомненно, подобные занятия доставляют много радости и обогащают тактильный опыт детей. Детям необходимо трогать разнообразные текстуры и играть с ними, чтобы развить нормальное тактильное восприятие

Учебные будни

20.01.2023г. учителем-логопедом РГКОУ «Школа-интернат им.Латоковой Г.Д.» Экзековой Ю.Э. было проведено занятие на закрепление артикуляции звука [т], произношение звука [т], соединение согласного звука [т] с гласными звуками. Работа по карточкам, раскрашивание картинок, название которых начинается на закрепляемый звук [т]

Занятия с логопедом очень нравятся учащимся. На занятиях подбираются упражнения с учётом психологических особенностей детей

Урок технологии «Что бывает зимой?»

19.01.2023г. учителем 1 «г» (коррекционного) класса Кубановой М.Х. проведён урок на тему: «Что бывает зимой?»

На уроке ребята совместно сделали аппликацию «Снеговик» из ваты, и клеили «снег» из ваты на нарисованное дерево.

Целями данного урока были: развитие мелкой моторики рук, развитие творческого воображения.

Все ребята получили положительные эмоции от совместной деятельности.

Середина — низ

18 января 2023 года, учителем начальных классов, Темирдашевой И.И., был проведен урок математики в 1 «В» коррекционном классе.

Тема урока: «Середина-низ»

Цель урока:

  • научить ребенка ориентироваться на листе бумаги;
  • уметь распознавать середину и низ листа;
  • развивать мелкую моторику рук, наблюдательность, интерес к работе при помощи индивидуальных средств обучения;
  • воспитывать любовь к предмету.

В ходе урока учитель использует индивидуальные формы работы с каждым ребенком. При помощи магнитной доски «Бизи-чемоданчика», учитель смог добиться положительного результата при объяснении темы «Середина-низ листа». Все дети работали увлеченно; старались при помощи магнитных элементов расставлять на доске предметы в нужное место. Во время урока использовались музыкальные физминутки; упражнения на зрительную реакцию при помощи лазерных лучей на потолке. Урок был интегрированный. После объяснения материала, учитель практически закрепил тему урока, при помощи вылепленных геометрических фигур из пластилина. Работа с пластилином дает положительную динамику в развитии мелкой моторики рук. Дети с большим удовольствием работали на уроке, и цель урока была достигнута.