Рекомендации по профилактики новой коронавирусной инфекции (COVID-19) среди работников — скачать
6 апреля 2020 года во всех общеобразовательных организациях республики будет организован образовательный процесс с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в условиях домашней самоизоляции детей и педагогических работников.
Карачаево-Черкесской Республике более 53 тысяч учащихся и основная задача организовать обучение каждого ребенка.
За период каникул и нерабочих дней образовательными организациями проведена подготовительная работа по переходу к дистанционному образованию.
На базе республиканского института повышения квалификации образован Центр методической поддержки учителей по сопровождению дистанционного обучения и организована работа горячих линий: по телефону 8(8782)20-63-01 можно получить оперативную информацию и консультацию по вопросу координации и поддержки муниципальных органов управления образованием и руководителей образовательных организаций, по телефону 8(8782)20-72-03 можно получить оперативную информацию и консультацию по вопросу методической поддержки учителей и родителей.
Порядок организации дистанционного обучения и используемые образовательные онлайн-платформы определяются администрацией образовательной организации. Образовательная организация также формирует расписание занятий на каждый учебный день в соответствии с учебным планом по каждой дисциплине, предусматривая дифференциацию по классам и сокращение времени проведения урока до 30 минут; информирует обучающихся и их родителей о реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе знакомит с расписанием занятий, графиком проведения текущего контроля и итогового контроля по учебным дисциплинам, консультаций; обеспечивает ведение учета результатов образовательного процесса в электронной форме.
Образовательный процесс может быть реализован по 4 моделям:
1) наличие всех необходимых условий (интернет, компьютер, ноутбук, планшет или смартфон) — самостоятельная работа учащихся организуется через образовательные онлайн-ресурсы;
2) наличие интернета, отсутствие компьютера (ноутбука, планшета или смартфона) — заочная форма обучения через электронную почту (через родителей, соседей);
3) наличие компьютера (ноутбука, планшета или смартфона), отсутствие интернета — самостоятельная работа учащегося с использованием электронных носителей;
4) отсутствие интернета, отсутствие компьютера (ноутбука, планшета или смартфона) — заочная форма обучения, индивидуальный учебный план, при необходимости личные консультации с учителем в школе.
Кроме этого, в случае крайней необходимости для детей лиц, относящихся к категории работников, определенных п.4 Указа Президента Российской Федерации от 2 апреля 2020 года № 239 рекомендовано организовать дежурные группы для присмотра и ухода за детьми для обучающихся 1-4 классов общеобразовательных организаций численностью не более 12 обучающихся.
Для методической поддержки организации дистанционного образования школьников с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), на сайте Института коррекционной педагогики Российской академии образования создан специальный раздел, где будут размещаться обучающие материалы для педагогов и родителей. Здесь же родители детей с особыми образовательными потребностями могут задать вопросы ведущим специалистам в области коррекционной педагогики и психологии.
Министерство просвещения Российской Федерации запустило онлайн-курс по организации процесса дистанционного обучения с помощью бесплатных приложений, курсов, видеолекций. Курс размещён на площадке учись-дома.онлайн, созданной для поддержки педагогов. Курс «Дистанционное обучение: организация процесса и использование бесплатных приложений, курсов, видеолекций» позволит учителям освоить дистанционные форматы обучения, познакомиться с лучшими бесплатными ресурсами для работы с учащимися.
На едином бесплатном государственном портале по поддержке родителей растимдетей.рф. созданном Минпросвещения России в рамках нацпроекта «Образование», запущен навигатор консультационных центров. Центры оказывают психолого-педагогическую, методическую поддержку по вопросам воспитания и образования детей, а также дистанционной формы обучения. У нас в республике функционируют три таких центра:
РГБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» — +7 (8782) 203691, +7 (988) 7150091; МБДОО «ТДЦР Детский сад №17 «Мамоптенок» г. Черкесска» — +7 (8782) 270342, +7 (928) 0285538; МБОУ «Центр образования №11» г. Черкесска — +7 (8782) 207183, +7 (988) 6103252.
Уверены, что учебный год будет успешно завершен благодаря готовности учителей к оперативному освоению и переходу на новые формы обучения; самодисциплины у обучающихся; готовности родителей оказать психологическую поддержку и помощь в организации обучения в домашних условиях.
Благодарйм за понимание и будьте здоровы!
23.05.2019г. в РГКОУ «Школа-интернат им. Латоковой Г.Д.» прозвенел последний звонок для 25 учащихся, 6 из которых воспитанники коррекционных классов. Ребят поздравил и.о. начальника главного управления КЧР по тарифам и ценам Урусов Р.Б. Также напутственные слова сказали директор школы Джуккаева Л.И. и педагогический коллектив.
В добрый путь, дорогие выпускники!
Сегодня, в День Победы, коллектив и воспитанники РГКОУ «Школа-интернат им. Латоковой Г.Д.» во главе с директором школы приняли участие в ежегодном шествии «Бессмертный полк», а также в церемонии возложения цветов к мемориальному комплексу «Огонь Вечной славы» и мемориалу-памятнику воинам, ушедшим на Великую Отечественную войну и не вернувшимся с войны.
День Победы — это вечная память о тех, кто отдал свою жизнь ради жизни нашей …
08.05.2019 года в РГКОУ «Школа-интернат им. Латоковой Г.Д.» прошёл общешкольный концерт, посвящённый празднованию Дня Победы в Великой Отечественной войне. В рамках празднования данного праздника, воспитанники школы выступали, пели, танцевали, показывали инсценировки.
01.05.2019 года коллектив и воспитанники РГКОУ «Школа-интернат им. Латоковой Г.Д.» приняли активное участие в демонстрации, посвящённой празднику весны и труда.
Немного из истории праздника…
Праздник возник в середине XIX века в рабочем движении за введение 8-часового рабочего дня. Первыми с таким требованием в 1856 г. выступили рабочие Австралии, впоследствии начались митинги в США и Канаде. В России отмечается с 1890 г. В 1918 г. праздник стал государственным и получил название День Интернационала. В 1972 г. переименован в День международной солидарности трудящихся, в 1992 г. — в праздник весны и труда.
12.04.2019 года в РГКОУ «Школа-интернат им. Латоковой Г.Д.» прошёл семинар учителей коррекционных классов на тему: «Разработка комплекса занятий по когнитивной и психологической адаптации и сопровождению учащихся с инвалидностью и ОВЗ», с участием директора Центра «ИнноПРОФ», старшего преподавателя Казанского инновационного университета им. В.Г.Тимирясова Сахановой И.А.
Целью семинара являлось обобщение опыта по вопросам развития психолого-педагогических компетенций в работе с учащимися с инвалидностью и ОВЗ. Основными задачами семинара были: рассмотрение проблемы социализации детей-инвалидов и детей с ОВЗ, изучение процессов мотивации педагогов в работе, исследование процесса самоактуализации личности педагога, а также тренинг с учащимися на развитие коммуникативности.
12.04.2019 года Министерством образования и науки КЧР была организована поездка в город Кисловодск для воспитанников РГКОУ «Школа-интернат им. Латоковой Г.Д.», где детям было организовано посещение дельфинария, бесплатный обед, посещение природного памятника «Кольцо-гора». Поднявшись на обзорную площадку, ребята могли разглядеть город Кисловодск и предгорье главного кавказского хребта. Встреча с морскими обитателями дельфинария, посещение Кольца-горы, а также прогулка по городу оставили приятные, радостные и запоминающиеся впечатления.
Администрация РГКОУ «Школа-интернат им. Латоковой Г.Д.» выражает огромную благодарность министру образования и науки КЧР Кравченко Инне Владимировне.
05.04.2019 года для 45 воспитанников РГКОУ «Школа-интернат им. Латоковой Г.Д.», Министерством образования и науки КЧР была организована поездка в город Кисловодск, посещение дельфинария, бесплатный обед, и прогулка по городу. Дети были в восторге от увиденного, и ещё долго делились яркими впечатлениями
01.04.2019 года началась новая учебная четверть в РГКОУ «Школа-интернат им. Латоковой Г.Д.» и началась она с весёлой ноты, с участием приглашённых гостей – воспитанников «Фабрики звёзд» под управлением продюсерского центра «Къууанч» Лидии Семёновой.
