Урок — беседа на тему: «Безопасность на дорогах»

20.04. учителем — логопедом Экзековой Ю.Э и педагогом -психологом Болуровой А.У был проведен урок — беседа на тему: «Безопасность на дорогах». Целью данной беседы было: рассказать детям о том, как соблюдать безопасность на дороге . Познакомить детей с правилами дорожного движения , развитие у детей самостоятельности , быстроты реакций. В формировании представлениям безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам, с целью предупреждения детского дорожно — транспортного травматизма

Всемирный день здоровья

7 апреля 2023г. в РГКОУ «Школа-интернат им. Латоковой Г.Д.» по традиции был проведён общешкольный праздник, посвящённый Всемирному Дню здоровья, участниками которого стали учащиеся школы 1 — 9 классов.

Цель проведения такого мероприятия заключается в том, чтобы каждый из ребят вновь задумался, насколько ценно и важно здоровье и как важно его беречь.

Учащиеся школы с удовольствием участвовали в спортивных эстафетах здоровья. Программа Дня здоровья была очень насыщена. Ребята попробовали свои силы в новых направлениях, где проявили недюжинную смекалку, сплочённость, внимание и азарт, собранность и волю к победе.

Мероприятия прошли на одном дыхании – все получили заряд бодрости и энергии на целый день и, конечно же, много полезной информации.

День получился очень разнообразным и насыщенным. А главным итогом общешкольного праздника стали радостные лица ребят и уверенность в том, что день прожит не зря, ведь заботиться о своем здоровье непременно нужно.

Спасибо учителю физической культуры Кузнецову М.А. и учителю ЛФК Эбзеевой Л.А.

Занятие с педагогом — психологом

В последние годы всё чаще поднимается вопрос о применении новых информационных технологий в образовании. Это не только новые технические средства, но и новые формы и методы преподавания, новый подход к процессу обучения. В поисках новых форм оказания своевременной и эффективной помощи детям с нарушениями речи или задержкой развития, была изучена программа мозжечковой стимуляции.

Цель подобной мозжечковой стимуляции – синхронизировать работу центров мозга, ответственных за познавательные и двигательные функции, а также развить зрительно-моторное взаимодействие и координацию.

Исследования мозжечковой стимуляции на балансировочной доске Бильгоу показали ее высокую эффективность. Программа стала одной из наиболее продуманных и систематизированных корректирующих и стимулирующих методик.

Программа мозжечковой стимуляции — это комплекс упражнений, выполняемый с применением специального оборудования. Несмотря на то, что сами упражнения не кажутся какими-то необычными и сложными, их систематическое выполнение повышает интеллектуальные и психические способности, становясь хорошим методом помощи для детей, имеющих проблемы с обучением.

Занятия на балансировочной доске Бильгоу схожи с занятиями по лечебной физкультуре. Однако такая система тренировок, помимо физической нагрузки, активно стимулирует речевые навыки, зрение, внимание и взаимодействие нескольких центров головного мозга.